Konzept & pädagogische Arbeit
re Einrichtung soll ein Ort zum Wohlfühlen sein, Verlässlichkeit geben, sowie allen Kindern Sicherheit und ein anregungsreiches Umfeld bieten.
Wir praktizieren eine lebensbezogene Pädagogik, lebensnah und ganzheitlich, welche sich am Leben der Kinder, ihrer Herkunft und ihrem Alltag orientiert.
Das ganzheitliche Leben und Lernen findet mit allen Sinnen statt: Kopf, Herz und Hand sind dabei. Der Kopf steht für Wissen und Denken, das Herz für Gefühle und Empfindungen, die Hand für Bewegung und Geschicklichkeit.
Jedes Kind darf sich in seinem eigenen Tempo, in einer Atmosphäre der Achtsamkeit und der Vertrautheit, entwickeln. Es erlebt eine stabile Verbindung zu Bezugspersonen in seiner Kindergartengruppe, den Erzieherinnen und Erziehern, sowie den anderen Kindern. Es bestehen klare Strukturen und Regeln. Dies alles vermittelt den Kindern emotionale Sicherheit, eine wichtige Grundlage zum Ankommen in der Kita und zur Fähigkeit sich mit sich und seiner Umgebung auseinander zu setzten. Denn dadurch wird das Kind lernen und Bildung findet statt. Dies alles geschieht im Spiel. Das Spiel ist die Haupttätigkeit eines Kindergartenkindes, dadurch erobert es sich seine Welt und lernt am praktischen Tun.
In altersgemischten Gruppen leben wir Inklusion, d.h. Kinder mit unterschiedlichen Entwicklungsständen, unterschiedlicher Herkunft und Religion, beeinträchtigte und nicht beeinträchtigte Kinder gestaltenden ihren Alltag in unserer Kita gemeinsam.
Unsere theoretische und methodische Arbeitsgrundlage beruht auf den Hess. Bildungs- und Erziehungsplan (BEP), der zum Ziel hat, allen, uns anvertrauten Kindern, vielfältige Möglichkeiten zu bieten, um sich zu aktiven, selbständigen und gruppenfähigen Persönlichkeiten weiter zu entwickeln. Alle Bildungsbereiche des BEP (Bewegung und Rhythmus; Musik; Kunst; Sprache und Literacy; Umwelt und Natur; soziales und emotionales Handeln) fließen in den „Einrichtungs-Alltag“ auf kindgerechte, spielerische Art ein und vermitteln Wissen und Können, Fähigkeiten und Fertigkeiten.
